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Chiti tenemos un problema cada vez que entramos esta cambiado el indice, nos sale en el punto tres algo de las Naciones Unidas que no hemos tocado y que no tiene ninguna relación.
No tengo ni idea. En el histórico sólo aparecen actualizaciones de Miria, Alba, Elia y Alberto.
Concreta más el problema, o pregunta a Fernando que revise la "parte de atrás" de la página en cuestión.
No sé si os lo había dicho, pero la temática de vuestro trabajo, me parece que orientándola debídamente, puede ser muy, muy, muy rica y variada.
Como consejo general, os comento que, por supuesto, utilicéis los materiales que os propone la ONCE, pero que, a su vez, empecéis a contextualizar vuestro tema bajo el marco legislativo propuesto por la LOE (echad un vistazo a ver si ha salido en el último año alguna Orden que podáis vincular con vuestrro trabajo). Por supuesto, además, dentro de la Atención a la Diversidad mostrad cuidado con el uso de términos que ya sabéis la repercusión que últimamente tiene esto en la Sociedad (cuando, no obstante, el Ministerio de vez en cuando también "mete la pata" (deficiencia en lugar de diversidad funcional, integración en lugar de inclusión, etc)). Aunque en la práctica esta distinción es, incluso, "pedante", cuidad el uso de términos ;).
Por último, resalto una vez más que creo que váis bastante bien, pero, de un modo paralelo a lo dicho anteriormente, comenzad a profundizar en el contenido verdaderamente matemático. Si utilizáis materiales y fuentes de calidad (actuales, plis), vuestro trabajo puede ser muy interesante.
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Comments (5)
Alba Marqués said
at 7:37 pm on Nov 8, 2010
Chiti tenemos un problema cada vez que entramos esta cambiado el indice, nos sale en el punto tres algo de las Naciones Unidas que no hemos tocado y que no tiene ninguna relación.
Chiti said
at 7:58 pm on Nov 8, 2010
No tengo ni idea. En el histórico sólo aparecen actualizaciones de Miria, Alba, Elia y Alberto.
Concreta más el problema, o pregunta a Fernando que revise la "parte de atrás" de la página en cuestión.
Pablo Casado Berrocal said
at 2:43 pm on Nov 14, 2010
No sé si os lo había dicho, pero la temática de vuestro trabajo, me parece que orientándola debídamente, puede ser muy, muy, muy rica y variada.
Como consejo general, os comento que, por supuesto, utilicéis los materiales que os propone la ONCE, pero que, a su vez, empecéis a contextualizar vuestro tema bajo el marco legislativo propuesto por la LOE (echad un vistazo a ver si ha salido en el último año alguna Orden que podáis vincular con vuestrro trabajo). Por supuesto, además, dentro de la Atención a la Diversidad mostrad cuidado con el uso de términos que ya sabéis la repercusión que últimamente tiene esto en la Sociedad (cuando, no obstante, el Ministerio de vez en cuando también "mete la pata" (deficiencia en lugar de diversidad funcional, integración en lugar de inclusión, etc)). Aunque en la práctica esta distinción es, incluso, "pedante", cuidad el uso de términos ;).
Por último, resalto una vez más que creo que váis bastante bien, pero, de un modo paralelo a lo dicho anteriormente, comenzad a profundizar en el contenido verdaderamente matemático. Si utilizáis materiales y fuentes de calidad (actuales, plis), vuestro trabajo puede ser muy interesante.
Saludos.
Chiti said
at 11:52 am on Nov 23, 2010
No olvidéis la importancia del cuerpo en el aprendizaje, especialmente de lo táctil para, en caso de problemas visuales. Como referencia http://www.tsbvi.edu/seehear/spring05/things-span.htm
Elia said
at 11:42 pm on Dec 5, 2010
HAY UN PROBLEMA:
EL LINK DE LAS LIMITACIONES ESTÁ MAL, Y VA A LA PÁGINA DE LAS CONCLUSIONES!!!!
NO SÉ COMO SE MODIFICA!!
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